МАТЕМАТИКА У 7 КЛАСІ: ПЕРЕХІД ДО БАЗОВОГО ПРЕДМЕТНОГО НАВЧАННЯ

   АВТОР-УКЛАДАЧ: Козлова О.М., методист математики лабораторії природничо-математичних дисциплін комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»

   У посібнику висвітлено досвід роботи учителів пілотних сьомих класів Нової української школи: особливості роботи за інтегрованим курсом математики, на відміну від традиційного поділу на два окремих предмети — алгебру та геометрію, фрагменти уроків з елементами STEM-освіти, приклади застосування різних інструментів візуалізації на уроках алгебри та геометрії, розкрито питання використання програмних середовищ, онлайн-сервісів та мобільних застосунків (програмне забезпечення) та сучасних технологічних пристроїв; використання різних технік та інструментів формувального оцінювання; наведено приклади організації проєктної діяльності учнів. Методичний посібник створений на допомогу вчителям, які працюватимуть за новим Державним стандартом базової середньої освіти та модельними навчальними програмами в другому циклі базової середньої освіти — базове предметне навчання (7-9 класи) Нової української школи.